中学英語を攻略する！「予習」で変わる学習サイクル

英語は5教科の中でも、成果が出るまでに時間がかかる教科です。 例えば「20点中から50点」に上げるだけでも、内容を理解するのに半年、点数に反映されるまで1年ほどかかることもあります。

だからこそ、早めに**「予習」の習慣**を身につけて、授業を100%活用することが大切です。

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1. 予習の「3つの基本工程」

まずは、予習で行うべき3つのステップを把握しましょう。

ステップ	内容	ポイント
① 単語を調べる	分からない語句を確認する	自分の体を動かして調べる
② 和訳を考える	自分なりに訳を書いてみる	「なんとなく」でOK！
③ 授業でメモする	先生の解説を聞いて追記する	疑問を解消し、ノートを汚す

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2. 【実践】自分で単語を調べる手順

「自分で調べる」という手間をかけることで、記憶に残りやすくなります。

準備するもの

• 教科書
• 英和辞典（カタカナ発音が載っているものがおすすめ）
• 紙・筆記用具

調べるステップ

1. 線を引く： 次の授業のページを見て、分からない単語に赤線を引く。
2. メモする： 線を引いた単語を紙に書き出す。
3. 意味と発音： 辞書で調べ、意味と発音を記入する。
4. 5個ずつ覚える： 発音しながら意味を覚える。
5. セルフテスト： 紙を折って隠し、答えられるかテストする。
6. 総仕上げ： 全ての単語を最後にまとめてテストする。

💡 覚える時のコツ

• 「発音しながら書く」 ：視覚と聴覚を同時に刺激します。
• 「回数より集中力」 ：ダラダラ10回書くより、全集中で3回書く方が覚えられます。
• 「スモールステップ」 ：一度に多くやらず、5個ずつから始めましょう。

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3. 【実践】和訳を考えて書いてみる

単語を調べ終えたら、文の形にしてみましょう。

• やり方： 教科書の英単語の上に調べた意味を書き込み、一文ごとに紙に和訳を書いてみます。
• コツ： 「なんとなくこんな感じかな？」というレベルで構いません。分からない文は、授業で確認すべき「重要ポイント」 として印をつけておきましょう。

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4. なぜ「予習」をすると授業が楽しくなるのか？

予習をすることで、授業が「ただ聞くだけの時間」から 「発見の時間」 に変わるからです。

「あっ、これ昨日調べた単語だ！」 「ここはこういう風に訳せばよかったんだ！」 「なぜこういう訳し方になるんだろう？」

こうした発見や疑問が生まれると、授業に対する集中力が自然と高まり、結果として英語の力が着実に身についていきます。

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5. まとめ：最初は時間がかかって当たり前！

今まで予習をしていなかったなら、最初は時間がかかるのが普通です。 「中学1・2年生ならまだ挽回できる！3年生もコツコツやれば道は開ける！」と信じて、まずは1ページ、自分なりの予習からトライしてみましょう。