「なぜ？」の使い方パート2

テスト結果が返ってきたとき、どのように反省していますか？ 次のテストで同じ結果にならないようにするためには、どうすれば良いのでしょう？

そこで使えるのが 「なぜ？」 です。 「なぜ？」は原因を探るときにとても便利な言葉です。

「数学のテストがよくなかった。」 → なぜ？ → 「計算系の問題を多く間違えていた。」

→ なぜ、計算系を間違えたのだろう？ → 「計算ミスが多かった。」

→ なぜ、計算ミスをしたのだろう？ → 「計算演習で普段3回やるところを2回しかやらなかった。」

→ じゃあ次はどうする？ → 「ちゃんと3回計算演習をする。」

「なぜ？」を数回繰り返すだけで、原因の整理ができます。 これは作文や小論文にも応用できます。

例： なぜ、私はそう考えたのだろう？ → 何度か問い直すことで、伝えたいことが整理される。

「なぜ？」は好奇心の表れであり、自分自身に向けても使える言葉です。 好奇心を持つことは、学習にも非常に大切です。